به گزارش روابط عمومی، سرکار خانم دکتر سیده زهره برقعی، مدیر جامعهالزهرا سلاماللهعلیها در دیدار جناب آقای علیرضا رحیمی مدیر مجتمع آموزشی تربیتی هدی و جمعی از معاونان و مدیران مدارس این مجتمع که در سالن جلسات مدیریت برگزار شد، با قدردانی از تلاشهای صورتگرفته در این مجتمع، اظهار داشت: گزارشهای ارائهشده از فعالیتهای آموزشی و تربیتی، مایه افتخار و دلگرمی است و نشاندهنده ظرفیت بالای انسانی و فکری در مدارس وابسته به جامعهالزهرا سلاماللهعلیهاست.
وی ضمن تبریک اعیاد مبارک شعبانیه، بهویژه میلاد باسعادت حضرت ولیّعصر عجّلاللهتعالیفرجهالشریف، هدف نهایی فعالیتهای آموزشی را تربیت نسل منتظر و سربازان حقیقی امام زمان عجّلاللهتعالیفرجهالشریف دانست و افزود: ما در قبال آینده این جامعه و تمدن نوین اسلامی مسئولیت سنگینی بر عهده داریم و وظیفه ما پرورش انسان هایی است که در دوران تمدن نوین اسلامی خدمتگزار باشند.
پیروزی انقلاب اسلامی حاصل ایمان، حضور آگاهانه مردم و شکست نقشههای دشمنان بود
مدیر جامعهالزهرا سلاماللهعلیها با اشاره به ایام دهه فجر و سالروز ورود تاریخی حضرت امام خمینی(ره) به میهن اسلامی، خاطرنشان کرد: پیروزی انقلاب اسلامی حاصل ایمان، حضور آگاهانه مردم و شکست نقشههای دشمنان بود و امروز نیز اقتدار جمهوری اسلامی ایران در عرصههای منطقهای و بینالمللی، نتیجه همان روحیه مقاومت و ایستادگی است.
برقعی با بیان مشاهدات خود از بازتاب اقتدار ایران در کشورهای منطقه، بهویژه در جریان سفر اربعین حسینی، تصریح کرد: عزت، کرامت و احترام امروز جمهوری اسلامی در میان ملتها، مرهون خون شهدا، مجاهدت رزمندگان و مقاومت مردم است و این سرمایه بزرگ باید بهدرستی برای نسل جوان تبیین شود.
مدارس ما باید انسانساز و جامعهساز باشند
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها تأکید کرد: امروز رسالت سنگینی به عهده ما است و آن رسالت، تربیت انسان هایی مؤمن، متعهد و تأثیرگذار در جامعه است.
برقعی با تأکید بر اهمیت جامعیت در نظام آموزشی، اظهار داشت: علم در مکتب اسلام جایگاهی رفیع و ارزشمند دارد، اما در کنار رشد علمی، توجه به اخلاق، تربیت دینی، بصیرت سیاسی، روحیه مطالبهگری و قدرت تحلیل مسائل اجتماعی ضروری است.
وی تصریح کرد: مدارس ما نباید صرفاً انتقالدهنده دانش باشند، بلکه علاوه بر انتقال دانش، باید انسانساز و جامعهساز عمل کنند.
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها، پرسشگری و مطالبهگری دانشآموزان را یک فرصت دانست و گفت: دانشآموزان ما با پرسش ها و چالش های اجتماعی روبرو هستند که باید پرسشهای ذهنی خود را مطرح کنند. دین اسلام دینی عقلانی، فطری و پاسخگو است و اگر پاسخها بهدرستی در محیط مدرسه داده نشود، این پرسشها در فضاهای نامطمئن دنبال خواهد شد.
تأکید بر نقش رفتار مربیان و معلمان در تربیت نسل آینده
برقعی با اشاره به سیره اهل بیت علیهمالسلام و با بیان اینکه مکتب تشیع، بهترین قرائت صحیح از اسلام است، افزود: الگوی ما در تربیت، جامعیت علمی و تربیتی اهلبیت علیهمالسلام است؛ امامی که در کنار فقه و معارف دینی، در علوم مختلف نیز پیشگام بود. این نگاه باید در برنامهریزیهای آموزشی و تربیتی مدارس نهادینه شود.
وی با تأکید بر نقش رفتار مربیان و معلمان در تربیت نسل آینده، به روایتی از امام صادق علیهالسلام اشاره کرد که فرمودند: «كونوا دُعاةً لِلنّاسِ بِغَيرِ ألسِنَتِكُم؛ مردم را با غير زبان خود [به مذهب خويش] دعوت كنيد» و در ادامه بیان داشت: سعی کنیم با رفتار خود، دانش آموزان را به اسلام دعوت کنیم و زیبایی های اسلام را به آنها نشان دهیم.
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها خاطرنشان کرد: مهمترین پیام ما به دانشآموزان، رفتار و منش ما است. عدالت، کرامت و اخلاق اگر در عمل دیده شود، تأثیر آن از هر سخنرانی بیشتر خواهد بود.
وی تصریح کرد: رسالت معلمان و مدیران، رسالتی همسنگ رسالت انبیای الهی است و این مسئولیت، نیازمند قدردانی، مراقبت و اخلاص است.
نظرات