جامعه‌الزهرا سلام‌الله‌علیها با تکیه بر چهار دهه تجربه در تعلیم و تعلم علوم دینی و با هدف پاسخ‌گویی به نیازهای روز و اقتضائات آینده، استقرار «نظام جامع مهارت‌افزایی و دانش‌افزایی چندساحتی طلاب» را در دستور کار قرار داده است؛ طرحی که با راهبری یک شورای تخصصی و مشارکت ۱۲ هسته تخصصی، از بازطراحی برنامه‌های آموزشی و تربیتی تا توانمندسازی اساتید و کادر، کشف استعدادها، تقویت زیست مؤمنانه و مهارت‌محور و فراهم‌سازی زمینه کنشگری اجتماعی و حرفه‌ای طلاب را دنبال می‌کند....
مدیر تحصیلات عمومی در مراسم افتتاحیه «راه روشن ۵» ویژه طلاب جدیدالورود، ورود به حوزه را انتخابی همراه با مسئولیت دانست و بر توانمندسازی مهارتی طلاب تأکید کرد....
مدیر تحصیلات عمومی در مراسم افتتاحیه «راه روشن ۵» ویژه طلاب جدیدالورود، ورود به حوزه را انتخابی همراه با مسئولیت دانست و بر توانمندسازی مهارتی طلاب تأکید کرد....
مدیرکل مرکز امور طلاب جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها از راه‌اندازی فرایند و فرم ثبت‌نام درخواست سرویس ایاب و ذهاب ویژه طلاب و اساتید در سامانه مروارید خبر داد....
دوره مهارت‌افزایی «راه روشن ۵» با حضور ۳۰۰ طلبه جدیدالورود جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها به مدت یک هفته در این مؤسسه علمی حوزوی برگزار می‌شود....
نجم تصریح کرد: در مسیر تحولی حوزه، بایستی ابتدا خانواده طلاب با «سبک زندگی مؤمنانه، ماهرانه و خانواده متعالی» زیست کنند تا بتوانند با قدرت و دو بال علم و عمل نافع و نیز نفس تأثیرگذار، «مسیر تحقیقی، تبیینی، تبلیغی و کنشگری» خود را به درستی ایفای نقش کنند....
خانم دکتر برقعی با اشاره به لبیک به بیانیه حوزه پیشرو و سرآمد رهبر معظم شهید، از تدوین «نظام جامع مهارت‌افزایی چندساحتی؛ قبل جذب تا فرادانش‌آموختگی طلاب» در جامعه الزهرا سلام الله علیها خبر داد و گفت: این برنامه در بخش «مسیر تحصیل طلاب» با رعایت اقتضائات و اختصاصات دختران و بانوان و توجه به نقش‌ها و رسالت‌های همسری و مادری، با تمرکز ویژه بر طلاب ترم اول تا سوم اجرا می‌شود. ...
اختتامیه گام نخست «مسیر استاد» در طرح «نظام جامع مهارت‌افزایی چندساحتی طلاب» با حضور و ارائه مشاور طرح و برنامه مدیر جامعه‌الزهرا(س)، معاون آموزش و تربیت، مدیرکل امور اساتید و مدیرکل مرکز رشد و آموزش‌های آزاد برگزار شد و بر ضرورت مهارت‌محوری، هم‌افزایی، شبکه‌سازی و بهره‌گیری از ظرفیت استادان در مسیر توانمندسازی طلاب و جامعه‌سازی تأکید شد....
حجت‌الاسلام والمسلمین رضایی شورکی با تشریح تکنیک‌های کاربردی برای کشف استعداد طلاب، بر نقش مهم استادان در شناسایی توانمندی‌های علمی، هیجانی، اجرایی و هنری طلاب تأکید کرد....
دکتر نیرو گفت: تلفیق روش‌های سنتی و نوین تدریس، یادگیری مشارکتی، کلاس معکوس و ارائه می‌تواند زمینه شکل‌گیری محیطی آموزشی را فراهم کند که در آن فراگیر تنها دریافت‌کننده دانش نباشد، بلکه با یادگیری، پژوهش، تولید و ارائه آموخته‌های خود، نقش فعال‌تری در فرایند رشد و تعالی آموزشی ایفا کند....
مدیر جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها و هیئت همراه با حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدحسین فلاح‌زاده، رئیس مؤسسه موضوع‌شناسی احکام فقهی حوزه علمیه قم دیدار و گفت‌وگو کردند....
مدیر جامعه‌الزهرا سلام‌الله‌علیها با تأکید بر ظرفیت گسترده بانوان حوزوی در عرصه‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و تبلیغی، گفت: جامعه‌الزهرا سلام‌الله‌علیها آمادگی دارد در راستای حل مسائل و بهبود امور کشور، با مراکز علمی و فرهنگی و همچنین دولت همکاری و هم‌افزایی داشته باشد....
رئیس‌جمهور با تأکید بر ضرورت بازنگری در رویکردهای تربیتی و فرهنگی، بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت حوزه‌های علمیه بانوان و نهادهای دینی را از الزامات تقویت حکمرانی فرهنگی و اجتماعی دانست و گفت: حل مسائل جامعه نیازمند عبور از رویکردهای سلبی، تقویت گفت‌وگو و اقناع، و فعال‌سازی ظرفیت‌های مردمی در بستر مسجد و محله است....
علیپور با تأکید بر ضرورت ارزشیابی مهارت‌محور، آن را ضرورتی بنیادین برای تحقق یادگیری عمیق و آموزش اثربخش دانست....
علیپور با بیان اینکه ارزشیابی، ابزاری برای اصلاح و بهبود تدریس است، به بررسی شیوه‌های ارزشیابی مهارتی در فرایند آموزش پرداخت. ...
