علیپور با تأکید بر ضرورت ارزشیابی مهارتمحور، آن را ضرورتی بنیادین برای تحقق یادگیری عمیق و آموزش اثربخش دانست....
حجتالاسلاموالمسلمین هاشمی با تبیین الگوی تمدنی حل مسئله از منظر شهید مرتضی مطهری، بر ضرورت تقویت پژوهشمحوری در فرایند یادگیری و یاددهی مؤثر تأکید کرد و گفت: حوزه علمیه باید با عبور از مرحله کشف و فهم مسئله، به تأسیس نظام الهیاتی متناسب با مسائل اجتماعی و ارائه راهکار برای حل مسائل نظام اسلامی برسد....